C语言 第6页
输入10名学生的成绩,输出前后5个数组元素高于平均分的成绩-QQ沐编程

输入10名学生的成绩,输出前后5个数组元素高于平均分的成绩

题目描述 输入 10 名学生的成绩,输出前(后)5 个数组元素高于平均分的成绩 案例代码 #include <stdio.h> #define NUM_STUDENTS 10 int main() { int scores[NUM_STUDENTS]; int sum = 0...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
1413
C语言编写程序实现扑克比大小游戏-QQ沐编程

C语言编写程序实现扑克比大小游戏

题目描述 小李和小王玩扑克比大小游戏,扑克牌的大小依次为A,K,Q,J,0(表示10),9,8,7,6,5,4,3,2. 如何出现其他扑克牌的输入,则输出error. input: 输入两个字符,分别代表两张扑克牌 output: 输...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
1913
C语言字符串相似度问题案例-QQ沐编程

C语言字符串相似度问题案例

题目描述 输入两个长度相同的字符串,字符串长度小于20,且只包含英文字符。 计算两个字符串对应位置上相同字母的数量,并输出。 注意,一个字母的大写和小写也被认为是相同字母。 输入格式: 输...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
1213
C语言编程求和差积商及余数等问题-QQ沐编程

C语言编程求和差积商及余数等问题

题目描述 编程实现,输入两个整数分别保存到变量a和b,计算并输出它们的和、差、积、商及余数。 实现代码 #include <stdio.h> int main() { int a, b; printf('请输入两个整数(以空格分...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
1513
国际象棋棋盘上 64 格中放小麦的总和-QQ沐编程

国际象棋棋盘上 64 格中放小麦的总和

题目描述 在国际象棋棋盘的64格中放小麦,第一格放1粒,后面每格小麦数是前一格的三倍,求棋盘中的麦粒总和 解决方法 要求出国际象棋棋盘上 64 格中放小麦的总和,可以使用循环来逐步计算每个格...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
2513
C语言输入一个整数n和n组坐标判断做多几个点在同一条直线上-QQ沐编程

C语言输入一个整数n和n组坐标判断做多几个点在同一条直线上

题目描述 输入一个整数n和n组坐标,判断做多几个点在同一条直线上,要判断多少个点在同一条直线上,可以使用斜率的概念。如果两个点的斜率相等,则它们在同一条直线上。 源代码 #include <st...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
3812
C语言开发的一个简单的点餐小程序源代码-QQ沐编程

C语言开发的一个简单的点餐小程序源代码

项目介绍 以下示例代码是一个简单的点餐小程序,用户可以根据菜单进行选择点餐,并在最后显示订单总金额。菜品编号和价格仅供示例使用,您可以根据实际需要进行调整和扩展。 源代码 #include &l...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
1712
c语言学生成绩管理系统案例代码-QQ沐编程

c语言学生成绩管理系统案例代码

题目描述 c语言学生成绩管理系统,包括多个功能,(一)基本要求(要求每个模块需要详细设计过程,以及各模块的代码,最后还需要有每个模块的运行结果截图) 1、录入学生信息 主函数调用添加函...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程1年前
7012
使用C语言编写程序找出1至99之间的全部同构数-QQ沐编程

使用C语言编写程序找出1至99之间的全部同构数

题目描述 找出1至99之间的全部同构数。注:正整数n若是它平方数的尾部,则称n为同构数。例如,6是其平方数36的尾部,25是其平方数625的尾部,6与25都是同构数。 输入格式: 无 输出格式: 在一行...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程1年前
9812
根据给定的数字数量和各个数字,计算它们的乘积的最后四位数-QQ沐编程

根据给定的数字数量和各个数字,计算它们的乘积的最后四位数

题目描述 数学老师在黑板上写了一个很长的乘法计算题,想让同学们练习计算器的使用。 但当小蓝拿出计算器时发现他的计算器已经损坏,无法显示出计算结果的最右边四位数字。于是他求助你编程计算...
沐编程的头像-QQ沐编程钻石会员沐编程2年前
3212